Modalità di svolgimento e valutazione dell’esame attitudinale dell’indirizzo musicale

L’attività, della durata di 30 minuti, è finalizzata a esplorare il potenziale ritmico e uditivo degli studenti. Non è richiesta alcuna competenza strumentale.

Descrizione

Il documento illustra le modalità d’esame per l’ammissione al percorso musicale dell’IC Duca d’Aosta. La prova è individuale, dura 30 minuti e non richiede alcuna conoscenza teorica o strumentale pregressa. La valutazione si basa esclusivamente sulle attitudini naturali dell’alunno, verificate attraverso un colloquio motivazionale ed esercizi pratici di memoria ritmica, intonazione melodica, percezione delle altezze e coordinazione motoria. Chi già suona uno strumento può esibirsi facoltativamente, ma l’esecuzione non influirà sul punteggio finale.

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Riferimenti normativi

Riferimenti Normativi Fondamentali

  • Decreto Interministeriale n. 176 del 1° luglio 2022 È la normativa più recente e importante attualmente in vigore. Disciplina i nuovi percorsi a indirizzo musicale delle scuole secondarie di primo grado.

    • Riferimento specifico: L'art. 5 istituisce ufficialmente la prova orientativo-attitudinale, stabilendo che le scuole devono predisporla per formare una graduatoria prima della chiusura delle iscrizioni.

  • Decreto Ministeriale 6 agosto 1999, n. 201 È il decreto storico che ha istituito i corsi di strumento musicale nella scuola media, trasformandoli da sperimentali a ordinamentali. Anche se superato in alcune parti dal D.I. 176/2022, è spesso citato come fonte originaria della disciplina.

  • Nota Ministeriale annuale sulle iscrizioni Ogni anno il Ministero (MIM) pubblica una circolare che regola le iscrizioni e ribadisce che per i percorsi musicali l'iscrizione è subordinata al superamento della prova attitudinale.

Altri riferimenti utili (facoltativi)

  • D.P.R. 20 marzo 2009, n. 89 (art. 5): Regolamento di riordino della scuola dell'infanzia e del primo ciclo, che definisce l'assetto orario dei corsi musicali.

  • D. Lgs. 13 aprile 2017, n. 60: Norme sulla promozione della cultura umanistica e sostegno alla creatività (inclusa quella musicale).

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