Valorizzare le diversità, costruire comunità Anno scolastico 2025/2026 Il 21/05/2026 il plesso Calvino ha celebrato la diversità culturale con laboratori, letture e stand tradizionali per alunni e famiglie
2026 24 Apr La scuola Duca d’Aosta incontra la FIGC: successo per il laboratorio “Gioco Anch’io” Le classi quinte promuovono inclusione e fair play attraverso l'iniziativa della Federcalcio: un'esperienza formativa su diritti, uguaglianza e sport di squadra
2026 11 Apr Si è conclusa la Settimana della Neurodivergenza 2026: un viaggio tra inclusione e molteplici scoperte Alunni e docenti dell'I.C. Duca d'Aosta uniti dal rispetto: cinema, letture accessibili, laboratori sensoriali e l'arte dell'Infanzia celebrano l'unicità.
Orecchie di farfalla: celebrare l’Unicità Anno scolastico 2025/2026 Le classi terze della Calvino celebrano l'unicità con "Orecchie di Farfalla", un percorso tra lettura e rime per trasformare la diversità in un punto di forza.
Cippilù e il linguaggio delle immagini: un’esperienza di inclusione a scuola Anno scolastico 2025/2026 Un albo in CAA su Cippilù: un progetto di letture e laboratori per promuovere l'inclusione
2026 01 Apr Un mondo a colori: alla primaria Armstrong l’autismo si racconta con l’arte Una mostra e un murale partecipato uniscono scuola e famiglie nel segno dell'inclusione e dell’empatia
2026 25 Mar “All that we share”: l’Istituto Comprensivo Duca d’Aosta celebra la Settimana della Neurodivergenza Laboratori, letture, film ed esperienze per valorizzare la neurodiversità e promuovere inclusione e consapevolezza. Tutti i link per prenotare le attività. dal 25 Marzo 2026 al 1 Aprile 2026
Spaiati fuori, uniti nei valori: una scuola che crede nella diversità Anno scolastico 2025/2026 Alla Calvino la Giornata dei Calzini Spaiati diventa un'occasione di dialogo e attività condivise per promuovere inclusione, rispetto e crescita educativa.
2026 10 Gen PTOF 2025-2028 e allegati Sintesi dell’identità, delle priorità educative e organizzative dell’I.C. Duca d’Aosta: obiettivi, curricolo, progetti, inclusione e innovazione per il triennio
2025 17 Nov Si è chiuso “Scendiamo in Piazza”: la Schweitzer ha uno spazio più bello e condiviso Il progetto di cittadinanza attiva ha unito cura degli spazi comuni, inclusione e collaborazione, lasciando un segno nel giardino e nella comunità