Open Day Schweitzer – 12 dicembre 2026

evento

12 Dicembre 2026

Laboratori, musica, inglese e didattica digitale: scoprite le nostre proposte e incontrate i docenti. Partecipazione gratuita su prenotazione.

Cos'è

Sabato 12 dicembre 2026, la scuola secondaria Albert Schweitzer accoglie ragazzi e famiglie in due turni, alle 9:30 e alle 10:30, per conoscere gli ambienti, incontrare i docenti e scoprire l’offerta formativa in vista delle iscrizioni per l’anno scolastico 2027/2028.

“Voliamo più in alto” e “Level Up” raccontano il nostro progetto: offrire ai ragazzi opportunità per sviluppare le proprie capacità e accompagnarli, passo dopo passo, verso il “grande salto” delle scuole superiori.

Studio, sperimentazione e collaborazione si incontrano nei laboratori di scienze, lingue, arte e informatica, nell’aula cinema e nelle attività multimediali. L’indirizzo musicale propone lo studio di chitarra, clarinetto, violino e pianoforte, con pratica individuale e musica d’insieme. La ClassEvolution, sezione E, integra i dispositivi portatili nella didattica quotidiana, mentre la Sezione Cambridge e i corsi per le certificazioni arricchiscono l’apprendimento dell’inglese.

L’attenzione all’inclusione e al successo formativo accompagna l’intero percorso. L’orientamento, attraverso incontri con esperti e attività nelle singole discipline, aiuta i ragazzi a riconoscere interessi e capacità e a scegliere con maggiore consapevolezza.

L’open day sarà l’occasione per conoscere da vicino queste proposte e rivolgere ai docenti le domande che contano per la vostra famiglia.

La partecipazione è gratuita, con prenotazione obbligatoria. Selezionate il turno desiderato e presentatevi almeno 20 minuti prima per le operazioni di check-in.

Insieme, voliamo verso il futuro.

Foto

Destinatari

Famiglie dei futuri iscritti alla Scuola Secondaria di I Grado

Luogo

Secondaria di primo grado Schweitzer

Via Capelli 66 – Torino

Date e Orari

09:30 - Primo turno

12

Dic

10:30 - Secondo turno

Costi

Evento Gratuito

Contatti

Organizzato da

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