Dama a scuola

Proseguendo un percorso che è iniziato con successo negli anni scolastici precedenti, l’Istituto Comprensivo Duca D’Aosta si è distinto anche quest’anno per la vivace adesione al progetto “Dama a Scuola”, proposto da Maurizio Fierro e coordinato dall’insegnante Romina Celano. Ben undici classi, coinvolgendo gli alunni e le alunne delle terze, quarte e quinte dei diversi plessi, hanno partecipato con entusiasmo al corso di dama. L’iniziativa è stata resa possibile grazie alla preziosa collaborazione delle insegnanti, che hanno dimostrato grande interesse verso le potenzialità formative di questa disciplina.

Il corso è stato condotto con il fondamentale supporto degli istruttori della Federazione Italiana Dama (FID): Maurizio Fierro, Claudio Tabor e Alberto Martini, che in alcuni incontri hanno affiancato le insegnanti di classe. La FID ha fornito inoltre tutti i materiali necessari per lo svolgimento delle attività. Questa sinergia tra istituzione scolastica e federazione sportiva è stata un elemento chiave per il successo del progetto.

L’iniziativa “Dama a Scuola” si inserisce in un più ampio disegno della Federazione Italiana Dama che ha inteso promuovere l’attività damistica nell’ambiente scolastico e estendere la diffusione di questo sport in nuove comunità educative che aderiranno al progetto. Le classi che hanno scelto di adottare il progetto sono state iscritte alla FID con lo status di “Sezioni Damistiche”, sottolineando il legame tra il mondo della scuola e la disciplina sportiva.

Diverse sono state le motivazioni che hanno spinto alla promozione di questa attività.

In primo luogo, si è mirato a promuovere il rafforzamento dell’autostima negli alunni e nelle alunne. L’attività ludica, inoltre, è stata un efficace strumento per migliorare la relazione sociale all’interno del gruppo classe. Un obiettivo centrale è stato anche l’allenamento delle  capacità logiche, fondamentali per affrontare con successo le sfide dello studio quotidiano. Il progetto si è proposto, altresì, di superare eventuali atteggiamenti di insicurezza caratteriale e di sollecitare l’attività motoria di base, sorprendentemente importante anche per un damista, stimolando in particolare la fantasia e l’anticipazione motoria.

La disciplina della Dama permette di promuovere tutti i valori legati all’inclusione universale, permettendo la partecipazione attiva di persone prescindendo dalle diverse fasce d’età e dalle caratteristiche psicofisiche.

Gli aspetti didattici e pedagogici che hanno coinvolto attivamente gli alunni e le alunne sono stati molteplici e significativi. Attraverso la pratica della dama, si è osservato un notevole sviluppo delle qualità mnemoniche e della capacità di concentrazione. Parallelamente, si sono potenziate le facoltà logico-deduttive, l’abilità di analisi e la capacità di utilizzare il feed-back per la correzione degli errori. Un aspetto educativo non secondario è stata l’importanza di imparare ad accettare la sconfitta, un elemento cruciale per la crescita personale. Infine, il gioco della dama si è rivelato un efficace strumento per lo sviluppo di abilità logico-matematiche.

Il progetto si è articolato in un ciclo di 8/10 incontri della durata di due ore ciascuno. La presenza costante delle insegnanti di classe, affiancate in alcune occasioni dall’esperienza e dalla competenza degli istruttori FID, ha garantito un supporto didattico completo e stimolante per gli alunni e le alunne. L’entusiasmo che hanno dimostrato i partecipanti e i risultati che sono stati osservati hanno confermato il valore formativo dell’iniziativa “Dama a scuola” per la crescita intellettuale e personale dei giovani studenti.

• Sviluppare le abilità logico-matematiche; 

• Educare al rispetto delle regole e dell’avversario; 

• Guidare l’alunno all’espressione delle proprie potenzialità; 

• Favorire tutti i processi e i percorsi idonei per l’inclusione dei discenti diversamente abili, dei DSA e dei BES; 

• Partecipazione alle varie competizioni damistiche: tornei interni(classe o istituto), alle Finali provinciali, regionali e nazionali di DAMA.