Il progetto “GeneriAmo” valorizza l’unicità dei ragazzi

Gli studenti della 1A Schweitzer ricevono menzioni speciali e il libro di Stefano Rossi per aver esplorato con la scrittura l'inclusione e il rispetto

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Massimiliano Malagnino

Docente e funzione strumentale

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La prevenzione passa anche attraverso le storie, l’ascolto e la possibilità di confrontarsi in modo autentico. È da questa convinzione che ha preso forma il progetto “GeneriAmo”, un percorso che ha coinvolto studentesse e studenti, docenti, educatori, artisti e realtà del territorio in un’esperienza di crescita e condivisione.

Le ragazze e i ragazzi della classe 1A della Scuola Schweitzer – I.C. Duca d’Aosta hanno dato vita a racconti capaci di affrontare con sensibilità temi importanti e attuali: il timore di essere giudicati, la ricerca del proprio posto nel gruppo, gli stereotipi di genere e il valore dell’unicità di ciascuno.

Attraverso la scrittura e il confronto, hanno mostrato come il rispetto delle differenze possa diventare una risorsa e come il dialogo rappresenti uno strumento fondamentale per costruire relazioni più inclusive e consapevoli. Oltre a ricevere menzioni speciali per il prezioso lavoro svolto, le ragazze e i ragazzi hanno ricevuto in dono il libro “Se non credi in te, chi lo farà?” dello psicopedagogista Stefano Rossi, che durante l’incontro ha offerto un prezioso contributo di riflessione e confronto. Un messaggio che incoraggia i giovani a riconoscere il proprio valore, a coltivare le proprie potenzialità e a guardare con fiducia al futuro.

Un sentito ringraziamento va a tutte le studentesse e a tutti gli studenti della 1A che hanno partecipato con entusiasmo e impegno.

Prof.ssa Tina Carpenito
Referente Educazione Civica

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